小學音樂學科9月份主體化系列化教研活動圓滿結束

                                              來源: 大連教育學院 發布時間: 2022年9月26日16:47 瀏覽:
                                                9月22日下午,來自全市音樂教師代表和研訓教師200余人匯聚在騰訊會議平臺,開展音樂學科主題化系列化教研活動(之三),擔任主講的是大連教育學院初中部音樂教研員薛金老師。
                                                基于《‘雙減’背景下小學音樂有效教學實施》為主題,薛金老師與大家交流的題目為《任務驅動式學習教學思考之欣賞與評述》。首先薛金老師對新課標中“課程內容”部分做了詳實的解讀,然后讓大家帶著問題觀摩了一節全國音樂優秀課例《打虎上山》,讓老師回答了本課中運用了哪些藝術實踐活動,學習的內容是怎樣嵌入學習任務中。薛金老師又結合課例《打虎上山》,從音樂課程內容的結構化出發,闡述了學習任務與藝術實踐之間的關系,分析了以體驗性活動、表現性活動和創造性活動為主要活動形式的藝術實踐特征與實施要領。同時與大家一起梳理了“聽賞與評述”學習任務的內涵和學業要求及教學提示,為我們厘清了“雙減”背景下,小學音樂課堂任務驅動式學習的有效教學和實踐路徑。
                                                薛金老師認真專研新課表,能理論聯系實際,向老師們解讀新課標的精神實質,對一線課堂教學具有一定的指導意義。
                                                培訓結束后,召開了2022年秋季小學音樂教研員例會,總結了上半年的工作情況,強調了下半年的重點工作,各位教研員熱情高漲,認真對待每項工作安排,可以說是一支“來之能戰,戰之能勝”的教研隊伍。
                                               
                                                新聞作者:王霄月
                                                新聞出處:小學研訓中心
                                               
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