云端教研 且思且行——大連市小學科學主題教研活動信息報道

                                              來源: 大連教育學院 發布時間: 2022年9月23日19:10 瀏覽:
                                                別過夏花絢爛,走進秋葉靜美,伴著綿綿秋雨,新學期小學科學教研活動如約而至。為深入貫徹落實《義務教育科學課程標準(2022版)》,提升小學科學教師對科學新課標的理解力和實踐力,加強對我市科學教師的培養,9月22日,大連市小學科學教研活動通過騰訊會議線上直播進行。本次活動由大連市小學科學教研員隋曉紅老師主持,來自全市各個區縣科學教師400余人參會。
                                                專家引領理論先行
                                                會議伊始,隋曉紅老師對會議安排做了說明。教研活動由三部分內容組成,首先由金普新區教育科學研究院韓春蓉老師帶來專題講座《地球與宇宙領域新課標解讀》。韓老師著重講了地球與宇宙科學核心概念的內涵、學習內容及要求的進階結構、教學實施策略與方法、教學案例列舉與分析。從提煉核心素養、指向學生發展、優化課程結構,精選課程內容、明確實施要求,配合實施保障等方面提倡學生體驗科學、體驗技術、理解科學、理解工程,逐步形成適應個人終身發展和社會發展所需要的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。韓老師具有前瞻性的專題講座,高屋建瓴般開拓了與會老師的視野,深入人心。
                                                樂享“云”課堂玩轉“Hi”科學
                                                隨后,由東北師范大學大連保稅區實驗學校的孫夢老師帶來一節精彩的線上課程《地球的內部》。以培養學生科學素養為目標,通過地球與宇宙領域相關理念開展教學,培養學生的科學探究能力和科學精神,進行有效教學。課堂上,孫老師通過釘釘視頻在線課堂進行授課,采取師生互動、生生互動的教學方式,帶領學生認識地球內部的構造,模擬地球板塊的漂移與碰撞,認識地殼運動導致的海陸變化,讓學生在屏幕前也能激發起學習科學知識的積極性。在制作模型和模擬實驗的過程中,孩子們也紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試,課堂氛圍非?;钴S。課堂教學是一個有機整體,孫老師在課堂中以完整的教學環節,將本節課重點呈現出來。通過層層深入地學習,使學生始終處在積極主動的狀態中。
                                                團隊共研攜手同行
                                                守方寸小屏,傾最大用心。最后,由金普新區科學骨干教師團隊帶來教學策略實施效果的評析。大家運用新課程理念針對《地球的內部》一課從以下幾方面進行了深入評析:基于核心素養確定教學目標;聚焦核心概念組織教學內容;加強探究實踐為主要方式開展教學活動;以學生為主體進行教學設計;加強探究實踐為主要方式開展教學活動;類比推理、科學假說、模擬實驗等多種學習方法綜合運用;如何通過探究實踐培養學生的科學探究能力和科學精神;基于學習進階開展模型建構教學;如何將科學思維貫穿全課堂,落實科學課程的核心素養;核心知識教學如何落實;閱讀活動指導在本節課的落實;跨學科概念如何在課堂中體現等。老師們從多角度、多方面共同解決實際教學中可能遇到的各種困惑和困難,充分挖掘教學資源,吃透教材,研究教法。
                                                教與研攜手學與思并肩
                                                教研活動后,隋曉紅老師對本次活動進行了懇切真摯的點評。充分肯定了金普新區科學團隊在學科教學教研工作中發揮的中流砥柱的作用,帶領廣大科學老師發揮集體的智慧和力量,集思廣益,博采眾長,挖掘相互的教學智慧,形成教學合力;同時隋老師也對《地球的內部》一課的不足之處,提出了建設性的意見和建議。本次活動形式豐富,不僅有專家講座,還有教師心得分享,同時也有團隊共研,成果展示。老師們明確了新課程改革的方向,也明白了不斷更新自己的教育教學理念的重要性。
                                                大道至簡,悟在天成。“人是大自然的杰作,每一個兒童都是自然之子,探究是人類心靈深處汩汩流淌的清泉。”作為科學教師,我們的任務就是給學生創設廣闊的探究空間,給學生加以正確地引領,從而讓學生具備科學探究的意識和能力,真正給學生一片主動探究的天空。
                                                生命有大美,恰在揚帆時!全體科學教師將以這次教研活動為契機,汲取經驗,進一步更新教育理念,不斷優化教學過程,擔當起傳承知識的重任,且思且行,且行且遠,為科學教育鑄魂、賦能、立根!
                                               
                                               
                                               
                                               
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                                                新聞出處:小學研訓中心
                                                新聞攝影:馬長森
                                               
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