關于組織開展遼寧省普通高中語文青年教師基本功大賽大連地區遴選賽工作的通知

                                              來源: 大連教育學院 發布時間: 2022年9月2日12:32 瀏覽:

                                                為進一步深化普通高中課程改革,落實立德樹人的根本任務,加強青年教師隊伍建設,提升青年教師的業務素質、教學水平與合作能力,促進我市普通高中高質量發展,根據遼寧教育學院“遼教院辦發「2022〕13號”文件精神,特決定組織開展2022年遼寧省普通高中青年教師基本功大賽大連地區遴選賽工作?,F將具體事宜通知如下:
                                                一、報名條件
                                                1.2017年7月后參加工作的、進行過一輪高三教學的青年教師;
                                                2.能準確使用普通話,具有扎實硬筆書寫基本功,應對表達得體,心理素質過硬;
                                                3.具有良好的團隊合作意識,具備良好的信息素養;
                                                4.參加過市級以上示范課、評優課的青年教師優先考慮。
                                                二、報名流程
                                                1.各學校語文教研組長與三個年級備課組長組成評審小組,按照上述報名條件進行初步遴選,選拔出1-2名參賽選手;
                                                2.每個參賽選手需提供手寫一頁紙教學設計簡案一份,拍成照片,并以“XX學校XXX-2022青年教師基本功大賽.Jpg”命名;
                                                3.每個參賽選手需完成一篇以“讀《xxxxxx》有感”為副標題的原創讀后感,1000字左右,并以“XX學校XXX的讀后感”命名;
                                                4.參賽選手需將2、3條所述資料上傳至百度網盤,然后請將兩份文件選中后,點擊鼠標右鍵選擇永久分享,生成分享鏈接及提取碼,填入到信息征集表中;
                                                5.所有材料準備齊全之后,填寫參賽選手信息征集表:
                                                【騰訊文檔】2022高中語文青年教師基本功大賽選手信息收集
                                                https://docs.qq.com/form/page/DYWdSU0FIbmhORWN2
                                                6.報名截止時間:2022年9月10日17:00
                                                三、評選流程
                                                1.報名截止后,我們會根據提交的材料進行初步遴選;
                                                2.遴選出來的選手將參與市級遴選賽,屆時我們將組織評委,參照省里的評審標準,對入圍的市級選手進行遴選;具體遴選要求,會根據疫情適當調整,屆時將在參賽選手群里發布;
                                                3.選拔出來的一等獎選手將進行為期一個月左右、線上線下結合的培訓;線下培訓初步確定為2天,視疫情發展情況再最后決定。
                                                四、注意事項
                                                1.各校在初選時,請務必堅持寧缺毋濫原則,硬件條件不符合的選手請勿推舉;
                                                2.參賽選手必須加入信息收集表最后提供的大賽微信群,后期所有事項均在群內通知,不再轉發教研組長;未及時入群選手,一切后果自負;
                                                3.教學設計不可請人代筆書寫,一經發現,立即取消參賽資格;
                                                4.讀后感不可抄襲,查重超過20%即視為抄襲,一經發現,立即取消參賽資格;
                                                5.此文件所有要求請認真看清楚,未按要求執行者,視為存在能力問題,將取消參賽資格。
                                                活動聯系人:欒桂芳
                                                聯系電話:13842681078
                                                

                                              大連教育學院高中研訓中心
                                                2022年9月1日
                                                

                                              附錄:遼寧省普通高中青年教師基本功大賽語文學科比賽內容及要求

                                              項目

                                              方式

                                              內容要求

                                              教學基本功 20 分)

                                              教學儀態

                                              在具體比賽項目中體現

                                              儀態得體,表情親切自然,舉止端莊大方,語言恰當生動

                                              語言表達

                                              準確使用普通話,發音標準,無明顯方言口音;表達流暢、規范、簡潔,語速適中,語氣親切,語義準確

                                              板書書寫

                                              板書簡明扼要、重點突出;字跡工整、布局合理;能反映出教學內容的系統性、邏輯性和層次性

                                              學科特色

                                              正確、有情感地背誦

                                              從《普通高中語文課程標準(2017年版2020年修訂)》附錄1古詩文背誦推薦篇目“詩詞曲(40首)”中抽取1 首進行背誦

                                              專業素養

                                              40 分)

                                              教育政策 20%)

                                              75分鐘紙筆測試

                                              《國務院辦公廳關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》《習近平在2018年全國教育大會的講話》《中國教育現代化2035》等。

                                              學科知識 30%)

                                              1《普通高中語文課程標準(2017年 版2020年修訂)》

                                              2.《中國高考評價體系》

                                              3.高中語文學科知識

                                              4.語文試題分析與評價考查

                                              寫作能力 50%)

                                              寫一篇不少于800字的文章

                                              教學能力

                                              40 分)

                                              教學設計

                                              提前一天抽取課 文,第二天比賽前提交教學設計

                                              包括課程標準、教材與學情等相關闡述,教學目標設置,教學內容確定, 教學過程實施,教學策略制定及教學反思等。(含教學檢測,板書設計,作業布置等)

                                              展示交流

                                              15分鐘展示與交 流(采用PPT方 式)

                                              基于具體情境、任務導向、學生活動、深度思維的課堂教學實際,體現備、教、學、評一體化,落實學科立德樹人根本任務,促進學生語文核心素養發展。

                                              現場答辯

                                              時長3-5分鐘

                                              回答評委現場提出的問題。

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